353900, Краснодарский край, г. Новороссийск, ул. Свободы, 23            Контактный телефон: 8(8617) 64-51-96
11-Ф (Лечебное дело) Галактионова Анна Николаевна Просмотров: 60
  • ОП 05 Фармакология
  • Практическое занятие № 1 группы 11Ф и 22Ф

    преподаватель Галактионова А.Н.

    Учебная дисциплина общепрофессионального цикла ОП 05 «Фармакология»

    специальность 31.02.01 Лечебное дело.

    Раздел I.  Введение. Общая рецептура

    Тема: Введение. Понятие о лекарственном веществе, средстве, форме, препарате. Общая рецептура.

    Цель:

    • изучить основные понятия фармакологии;
    • рассмотреть принципы классификации лекарственных препаратов;
    • изучить общие правила дозирования лекарственных веществ;
    • изучить правила оформления рецептов.

    уметь:

    • выписывать лекарственные формы в виде рецепта с использованием справочной литературы;
    • находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;
    • ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;
    • применять лекарственные средства по назначению врача;
    • давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств.

    знать:

    • лекарственные формы, пути введения лекарственных средств, виды их действия и взаимодействия;
    • основные лекарственные группы и фармакотерапевтические действия лекарств по группам;
    • побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии;
    • правила заполнения рецептурных бланков.

    Основная литература:

    1. Аляутдин, Р. Н. Фармакология   : учебник / Аляутдин Р. Н. , Преферанский Н. Г. , Преферанская Н. Г. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 688 с.

    2. Михайлов И. Б. Настольная книга врача по клинической фармакологии. Руководство для врачей.3-е издание / Санкт-Петербург: СпецЛит 2023. – 1006с.

    Дополнительная литература:

    1. Приказ МЗ РФ от 24 ноября 2021 года № 1094н «Об утверждении Порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, Порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения, форм бланков рецептов, содержащих назначение наркотических средств или психотропных веществ, Порядка их изготовления, распределения, регистрации, учета и хранения, а также Правил оформления бланков рецептов, в том числе в форме электронных документов».

    2. Постановление Правительства РФ от 30.06.1998 № 681 «Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации».

    Задание студентам:

    1. Выучить и выписать в рабочую тетрадь термины представленные в файле "Термины к занятию 1".
    2. В рабочей тетради записать:

    - номера рецептурных бланков согласно приказу МЗ РФ от 24.11.2021 № 1094Н (на какие лекарственные препараты выписывают)

    3. Написать в рабочей тетради структуру рецепта

    • Контрольные вопросы:

      Вопросы к занятию:

      1. Понятие о лекарственном веществе, средстве, форме, препарате..

      2. Дайте определение понятию фармакокинетики.

      3. Фармакодинамика лекарственных веществ.

      4. Наименования лекарственных средств.

      5. Классификации лекарственных препаратов.

      6. Доказательная медицина

      7. Лекарственная форма.

      8. Международное непатентованное наименование. Фармакопея.

      9. Правила дозирования лекарственных веществ.

      10. Расчет величины терапевтической дозы.

      11. Порядок назначения лекарственных препаратов

      12. Списки наркотических средств и психотропных веществ

      13. Рецептурные бланки: Приказ Минздрава РФ от 24.11.2021 № 1094Н

      14. Правила оформления рецептурного бланка

      15. Общие правила выписки рецептов

      16. Структура рецепта

    25 октября 2026 19:01:23 Галактионова Анна Николаевна Просмотров: 27 Размер: 458.25 Кб
    25 октября 2026 19:05:50 Галактионова Анна Николаевна Просмотров: 20 Размер: 1.16 Мб
    25 октября 2026 19:05:59 Галактионова Анна Николаевна Просмотров: 19 Размер: 190.4 Кб
    • Ответы
    Вы должны войти в систему, чтобы добавить ответ.
    Загрузка ответов... Ответ будет обновлен после 00:00.

    Будьте первым, кто напишет ответ.